IDENTITAS MAHASISWA

IDENTITAS MAHASISWA

Pertanyaan yang mungkin terlintas dibenak ketika mendengar identitas dan mahasiswa ialah Apakah itu Identitas dan Mahasiswa ? Identitas itu dapat berupa pengenal,jati diri ,citra dan lain-lain kemudian mahasiswa itu adalah jika dilihat dari sudut katanya dibagi atau dipenggal  menjadi dua kata yakni maha dan siswa dimana maha ialah tinggi sedangkan siswa ialah orang yang belajar jadi mahasiswa ialah orang yang belajar untuk memulikan dirinya sendiri.nah yagn perlu kita garis bawahi disini ialah kita saat ini telah menjadi mahsiswa dan bukan lagi siswa jadi karakter yang sering melekat pada diri mahasiswa itu ialah kritis,bertanggungjawab,manusiawi,arif,religious,anarkis,integritas,tangguh,inovatif,dan kemandirian.akan tetapi pada sebagian masyarakat berargumen bahwa bahwasanya mahasiswa itu identik dengan yang namanya tindak anarkis.dan sudah menjadi keharusan bahwa mahasiswa itu seharusnya berfikir kritis dalam menaggapai segala sesuatu perlu adanya observasi dan pengkajian lebih mendalam lagi mengenai gejala-gejala yang ada di tengah-tengah masyarakat.akan tetapi dalam menyikapi hal-hal tersebut terkadang mahasiswa kehilangan social control sehingga  segala tindakannya itu berujung pada tindak anarkis yang bukan hanya akan berimpact pada fasilitas-fasilitas tertentu akantetapi juga berdampak pada masyarakat itu sendiri sehingga hal inilah yang menyebabkan persepsi “anarkis” dikalangan mahasiswa.sebagai mahasiswa sebaiknya sedinimungkin mengetahui potensi yang dimiliki yaitu dapat dikategorikan menjadi 3 yakni hardskill,softskill dan idealisme berikut urainnya :

1)      Hardskill

Hardskill ialah penguasaan ilmu pengetahuan,tekhnologi,pengetahuan serta tekhnis yang sesuai dengan ilmunya,maksudnya ialah kemampuan atau bakat yang melekat dan dibutuhkan dalam bidang tertentu kemudian diasah misalnya insinyur mekanik yang membutuhkan keterampilan bekerja dengan permesinan,guru dengan ilmu-ilmu yang sesuai dengan bidangnya untuk mengajar dan lain-lain.

2)      Softskill

softskill adalah keterampilan seseorang dalam berhunbungan dengan orang lainnya(interpersonal skill) dan keterampilan dalam mengatur dirinya sendiri ( intrapersonal skill) misalnya dalam hal public speaking,integritas,leadership,kemauan belajar dan lain-lain

3)      Idealism

Idealism adalah suatu paham yang menyatkan bahwa segala hal itu adalah awalnya berupa ide ,independent dan lain-lain yang dijelaskan secara realis dengan melihat fenomena-fenomena .

Selanjutnya ialah mengenai hal-hal apa saja yang menjadi masalah dikalangan mahasiswa diantaranyaada apatis,pragmatis,individualis dan hedomis berikut penjelasannya :

1.      Apatis

Apatis adalah suatu sikap acuh tak acuh,masa bodoh,tidak peduli mengenai sesuatu hal Karena  hanya mementingkan dirinya sendiri

2.      Pragmatis

Pragmatis adalah membuktikan dirinya sebagai yang benar dengan melihat kepada akibat-akibat atau hasilnya yang bermanfaat secra praktis maksudnya ialah bahwa terdapat GOAL yang harus ia capai dengan menghalalkan segalk cara tanpa memperhatikan etika-etika untuk mendapatkan dan mewujudkan goalnya tersebut

3.      Individualis

Individualis adalah orang yang hanya mementingkan dirinya sendiri atau lebih tepatnya ialah egois yang mana hanya memntingkan egonya saja

4.      Hedomis

Hedomis adalah baqgaimana untuk mendapatkan kebahagiaan yang sebanyak-banyaknya dan sedapat mungkin menghilangkan perasaan yang menyakitkan

5.      Pendapat yang groundless

Hal ini juga termasuk salah satu masalah yang ada pada diri mahasiswa dimana mahasiswa dengan beraninya mengeluarkan pendapat tanpa ada persiapan atau ground yang memadai sehingga pendapatnya itu groundless sehingga pemecahnnya atau jalan keluarnya ialah membaca perbanyak membaca dan kuasai dahulu materi sebelum berpendapat

Kemudian yang terakhir ialah peran mahasiswa diantarnya ada agent of change, social control,moral force,iron stock dan direct of change berikut penjelasannya :

1.      Agent of change ialah bahwa mahasiswa itu sebagai pelopor perubahan

2.      Direct of change ialah mahasiswa pelopr perubahan secara langsung dikarenakan sumber daya manusianya yang banyak

3.      Iron stock ialah mahasiswa itu adalah sumber daya manusia yang tidak akan pernah habis dan akan menjadi changer to be better future

4.      Moral force adalah kumpulan mahasiswa yang memiliki  etika yang baik

5.      Social control adalah mahasiswa adalah controller kehidupan social contohnya mengontrol kehidupan social yang ada dimasyarakat   

Minggu,12 Oktober 2014

SEJARAH PERGERAKAN MAHASISWA

SEJARAH PERGERAKAN MAHASISWA

Berbicara mengenai konteks pergerakan mahasiswa di Indonesia adalah cikal bakal perjuangan nasional dan tak bisa dipisahkan dari sesosok tokoh dan namanya diabadikan dalam sebuah organisasi  dan menjadi wadah perjuangan Negara Indonesia bernama BUDI UTOMOperistiwa itu terjadi pada tanggal 20 may 1908,dimana budi utomo itu sendiri adalah sebuah wadah tokoh perjuangan pertama yang memiliki struktur pengorganisasian modern berbasis pada pendidikan dan budaya,sebenarnya jika ditinjau dari latar belakang itu sendiri munculnya pergerakan nasional Indonesia pada umumnya dan pergerakan dikalangan pemuda dan mahasiswa pada khususnya itu dilatar belakangi oleh dua factor diantaranya :

1.      Factor eksternal ,pertama dimana pada abad ke-19 dan awal abad ke-20 diseluruh Negara jajahan di asia,Africa dan amerika latin merupakan fase timbulnya kesadaran tentang pentingnya semangat nasional,perasaan senasib Negara yang terjajah dan adanya keinginan untuk mendirikan Negara yang berdaulat,independent tanpa adanya cengkraman dari kaum imperialis.kedua perang dunia I yang berlangsung tahun 1914-1918 telah menyadarkan bangsa-bangsa terjajah bahwa Negara-negara imperialis telah berperang diantara mereka sendiri,perang tersebut merupakan perang yang memperebutkan daerah jajahan,dan para tokoh-tokoh pergerakan nasional telah menyadari bahwa kini saatnya telah tiba bagi mereka untuk melakukan perlawanan terhadap penjajah yang sudah lelah berperang dan lain-lain

2.      Factor internal,pertama system penjajahan belanda yang eksploratif terhadap sumber daya alam dan sumber daya manusia Indonesia serta sewenag-wenang terhadap warga pribumi,dan hal inilah yang menyadarkan penduduk Indonesia tentang adanya system kolonialisme dan imperialism barat yang menerapkan ketidaksamaan dan perlakuan yang membeda-bedakan (diskriminatif) , melihat catatan sejarah bahwa dari semua Negara yang pernah menjajah Negara kesatuan republik indonesia,belanda lah yang paling lama menjajah negeri ini yakni tiga setengah abad atau tiga ratus lima puluh tahun.kedua lahirnya kelompok terpelajar Indonesia yang memperoleh pendidikan barat dan islam dari luar negeri,kesempatan ini terbuka setelah pemerintahan colonial belanda pada saat awal abad ke-20 yang menjalankan politik etis(edukasi,transmigrasi dan irigasi)dan lain-lain

Organisasi pemuda yang didirikan pada awal abad ke-20 meliputi organisasi yang didukung pemuda didaerah,perkumpulan ini didirikan pada tahun 1914 dengan tujuan mempertinggi derajat kesopanan,kecerdasan,memperluas kesempatan kerja dan penghidupan kegiatan masyarakat tokoh pemimpinnya adalah R Kosasih Surakusumah,R Otto Kusumah,pada saat itu banyak sekali bermunculan organisasi yang menampung para pemuda dan mahasiswa seperti sarekat sumatera 1918,pemuda minahasa 1918,persekutuan orang-orang timur tahun 1921 dan lain-lain yang kesemuanya merupakan kelompok mahasiswa daerah.perkumpulan pemuda pertama yang diwadahi oleh PPPI (Perhimpunan Pemuda-Pemuda Indonesia) adalah trikoro dharmo yang berdiri pada tanggal 7 Maret 1915 digedung perkumpulan budi utomo .Pada Kongres pemuda I tahun 1926 adalah pertama kalinya orgaisasi pemuda ini berhasil dikumpulkan dalam sebuah kongres yagn dipimpin oleh M Tabrani walaupun tidak berhasil membuat fusi,akan tetapi pada kongres pemuda II yang dilaksanakn pada tanggal 28 Oktober 1928 dapat dipadukan semua organisasi pemuda menjadi satu kekuatan nasional.Kesepakatan tersebut terikat dengan ikrar satu tanah air,satu bangsa dan satu bahasa yang terkenal dengan peristiwa sumpah pemuda.Berlanjut dengan peristiwa era tahun 1945 yaitu penyusunan BPUPKI yang diketuai oleh DR Radjiman Wediodiningrat yang berbasis Badan yang berusaha mempersiapkan kemerdekaan dalam peristiwa era tahun 1945 selain proklamasi terdapat pula peristiwa rengasdengklok yaitu penculikan yang dilakukan oleh golongan muda terhadap golongan tua yaitu Ir Soekarno dan diasingkan di sebuah daerah yang bernama Rengasdengklok disebabkan karena adanya perbedaan paham dengan golongan tua dalam penetapan proklamasi dimana golongan muda menginginkan agar proklamasi dipercepat mengingat peluang yang begitu terbuka lebar karena pada waktu itu pemerintah Jepang mengalami masa suram yaitu penjatuhan Bom di Hirosima dan Nagasaki akan tetapi golongan tua berpendapat agar tidak terburu-buru dan hal inilah yang menjadi ketakutan pada golongan muda terhadap Ir Soekarno agar tidak dipengaruhi oleh orang-orang Belanda dan terjadilah penculikan tersebut.selanjutnya ialah peristiwa G30S/PKI  pada awal pemerintahan orde baru adala merupakan sejarah kelam bangsa ini,peristiwa itu terjadi dikarenakan  karena upaya merongrong berlangsungnya pemerintah Negara Republik Indonesia yang sah,ketidakstabilan pemerintahan soekarno yang terus menambah polemic yang berlangsung hingga paska 1965 dengan munculnya aksi-aksi demonstrasi para pemuda dan mahasiswa yang tergabung dalam KAMI(Kesatuan Aksi Mahasiswa Indonesia), organisasi ini memberikan tuntunan pada pemerintahan soekarno yang dikenal dengan tritura tahun 1966 yang isinya :

1)      Bubarkan PKI

2)      Retool cabinet dwikora

3)      Dan turunkan harga

Aksi pemuda dan mahasiswa terus terjadi meski nama yang berbeda yaitu KAPPI(Kesatuan Pemuda Pelajar Indonesia) dengan KAPI stabilitas keamana pun tidak menentu,terutama di Jakarta.Pada 10 Maret 1966,presiden soekarno mengundang pihak-pihak yang berseberangan dengan kebijakan pemerintah dan perwakilan partai-partai politik pada pertemuan itu soekarno menekankan agar partai politik dan organisasi masyarakat mengecam demonstrasi tritura akantetapi KAPPI dan KAPI tidak bersedia memenuhi tuntutan tersebut akan tetapi pada keeseokan harinya tanggal 11 maret 1966 soekarno mengadakan sidang paripurna ,sidang ini dilaksanakan dengan tujuan mencari jalan keluar dari krisis yang kian memuncak akan tetapi kondisi diluar gedung sangat tegang sehingga m,emaklsa soekarno meniggalkan Jakarta menuju bogor untuk menangani situasi yang kian memuncak tersebut akhirnya dikeluarkanlah supersemar(surat pemerintah sebelas maret) dimana pada masa pemerintahan soeharto peran pemuda dan mahasiswa mengalami masa apatis yakni dimana segala bentuk kegiatan mahasiswa diatur dalam NKK( Normalisasi kehidupan kampus) disinilah titik terburuk mahasiswa akan tetapi mahasiswa tidak tinggal diam dalam menanggapi hal tersebut mahasiswa menggunakan asrama untuk bersembunyi sekaligus memikirkan dan berunding tentang bagaimana cara menjatuhkan resim pemerintahan soeharto adapun asrama-asram yang digunakan dalam menyusun strategi dan berunding serta berdiskusi menyebarkan propaganda ialah pertama angkatan baru Indonesia ,kedua asrama fakultas kedokteran yang letaknya pun berada di menteng dan ketiga asrama Indonesia merdeka .

Minggu,12 Oktober 2014